s983309
2012年6月11日 星期一
HW4
1.主題介紹
元智校園擬真3D空間場景
2.過程與成果展示
這次的作業主要是讀取obj之後做校園的場景佈置,先試著讀入一館,成功後再依序讀取其他館,最後再把元智的各館的相對位置設定,即完成。
以下是執行的截圖 :
3.心得與感想
這次的作業主要的感想,就是以後再也不用再自己慢慢地寫程式畫圖了,因為可以利用像是3D MAX等的軟體先行將物件畫好,再以程式讀取出來,相信一定可以布置出較佳的場景。
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